Сценарий праздника «Угадай мелодию», посвященного Дню матери.

Цели: Поднять престиж и авторитет матерей в глазах их детей.

Задачи: Воспитывать заботливое и бережное отношение к матери, развивать устную речь, формировать умения анализировать и сравнивать, делать выводы в соответствии с поставленными задачами, выполнять задания творческого характера.

Звучит песня «Мама» (сл. Ю.Энтина, муз. Ж.Буржоа, Т.Попа)

Ведущий : Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самое доброе ласковое сердце, самые добрые ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет доброта, оно не остается равнодушным к боли своих детей. И как приятно, что сегодня в замечательный День матери мы с вами встретились здесь, чтобы сыграть в игру «Угадай мелодию» и выявить самых эрудированных и музыкальных мам нашего класса.

А сейчас давайте представим наших мам – участниц конкурса:

1й ученик :

Моя мама самая чудесная,

Самая родная,

Самая хорошая и дорогая.

А зовут её …

2й ученик:

Моя мама лучше всех,

У неё хрустальный смех,

Её руки золотые,

… её имя.

3й ученик:

На свете 7 чудес бывает,

Я открыла восьмое.

Его мамой называют.

Её зовут …

4й ребёнок:

Моя мама, как царевна,

Не идёт она – плывёт,

По плечу любое дело,

Лишь рукой она взмахнёт.

А зовут её …

5й ребёнок:

От улыбки моей мамы

Расцветает всё кругом.

Даже ветер, даже тучи

Убежали кувырком.

Пусть все гости тут узнают,

Как зовут её.

А зовут её…

6й ребёнок:

Ласковые руки, нежная душа,

С ней не знаю скуки – мамочка моя,

Мою маму зовут …

7й ребёнок:

Больше воздуха нужна мне,

Без неё, как без воды,

Нет добрей её на свете,

Нет прелестней красоты, это мама – ты,

А зовут мою маму …

8й ребёнок:

Моя мама красотою

Удивляет белый свет,

Как березка над водою,

Как ромашковый букет.

Её зовут …

Сегодня мы предлагаем нашим мамам сыграть в игру «Угадай мелодию».

Нам надо выбрать для игры

Двух милых мам из восьми.

Для этого отбор начнём

И конкурсы мы проведём.

Для проведения и оценивания конкурсов надо выбрать строгое жюри. У кого какие будут предложения?

Уважаемое жюри, просим вас быть объективно-справедливыми, добрыми, терпеливыми. Пора и конкурсы начать.

Почти все наши конкурсы будут связаны с музыкой, песнями и т.д.

I тур Выбор лидера. Я задаю 10 вопросов. Вы одновременно записываете ответы. На обдумывание 30 секунд. Затем мы подсчитаем правильные ответы и выберем лидера.

1. Какой музыкальный инструмент используют шаманы во время проведения культовых обрядов? (бубен)
2. Какой музыкальный инструмент сочетает в себе фортепиано и гармонь? (аккордеон)
3. Каким музыкальным инструментом владел Садко? (гусли)
4. Большой коллектив музыкантов, руководимый дирижером? (оркестр)
5. Как называется соловьиная песня? (трель)
6. Графические знаки для обозначения музыкальных звуков? (ноты)
7. Какой европейский город считают родиной вальса? (Вена)
8. Какой музыкальный инструмент назван в честь древнерусского певца-сказителя? (баян)
9. Какая геометрическая фигура стала музыкальным инструментом? (треугольник)
10. Как называют музыканта-исполнителя в совершенстве владеющего техникой своего инструмента? (виртуоз)
11. О чём в словаре Даля сказано: «Собрание сельских девок и молодожен обьего пола на вольном воздухе для пляски с песнями, нередко с подражанием в движениях словам песни»? (хоровод)

Подводятся итоги I конкурса, и выбирается лидер, подсчитываются баллы.

1. Название какого инструмента содержит два термина «громко» и «тихо»? (фортепиано)

А сейчас вашему вниманию предлагаются сценки – шутки в исполнении наших детей.

Мама. Где же яблоко, Андрюша?

Сын. Яблоко? Давно я скушал.

Мама. Ты не мыл его похоже?

Сын. Я с него очистил кожу.

Мама. Молодец ты стал какой!

Сын. Я давно уже такой!

Мама. А куда очистки дел?

Сын. Ах, очистки … тоже съел!

II тур Называется «песни-перевёртыши».

Мы проверим дословное знание песен, внимательность и смекалку, слова из знакомой песни «перевёрнуты», т.е. заменены на противоположные по значению словами. Например: черное – белое, пол – потолок и т.д.

1. За полем берёзу срубили. (В лесу родилась ёлочка.)
2. Девушек вот мало замужних. (Парней так много холостых.)
3. Там некто в бочке поднялся. (Вот кто-то с горочки спустился.)
4. До гримасы светлая ночь темней. (От улыбки хмурый день светлей.)
5. Он не был никогда хорошим предметом с именем. (Я был когда-то странной игрушкой безымянной.)
6. Смейся мальчик, наступит засуха. (Не плачь, девчонка, пройдут дожди.)
7. Засыхали огурцы и помидоры, побежали засухи под пустыней. (Расцветали яблони и груши, поплыли туманы над рекой.)
8. Ах, жара, жара. Поджарь его. (Ой мороз, мороз! Не морозь меня.)

III тур «Самоделкино». Выполнить открытку к Дню Матери, но при этом, чтобы в её оформлении обязательно использовался музыкальный элемент.

Остаются 4 участника.

Ещё одна сценка.

Мама. Кто поцарапал нашу дверь?

Сын. Дверь поцарапал страшный зверь!

Мама. Кто вылил на пол весь компот?

Сын. Компот? Наверно, Васька кот.

Мама. А кто порвал сегодня книжки?

Сын. Порвали мышки-шалунишки.

Мама. Кто посадил кота в мешок?

Сын. Кота в мешок? Наш пес Дружок!

Ведущий. Дружок сердито зарычал и Вова сразу замолчал.

IV тур А теперь мы посоревнуемся в знании музыкальных инструментов. Отгадайте загадку и изобразите этот музыкальный инструмент.

1. Он по виду брат баяну,

Где веселье, там и он,

Я подсказывать не стану,

Всем знаком … (аккордеон)

1. Сверху кожа, снизу тоже,

В середине пустота,

Тра-та-та да тра-та-та (барабан)

1. То толстеет, то худеет,

1. Имя вам моё известно,

Знаменит я повсеместно,

Я в оркестре главный бас,

Потому что … (контрабас)

1. В лесу выросла,

Из лесу вынесли,

На руках плачет,

А на полу скачет. (балалайка)

1. Приложил к губам я трубку,

Полилась по лесу трель,-

Инструмент тот очень хрупкий,

Называется … (свирель)

1. У какого инструмента

Есть и струны и педаль?

Что же это? Несомненно

Это славный наш … (рояль)

1. Движенья плавные смычка

Приводит в трепет струны

Мотив звучит издалека

Поёт про ветер лунный.

Как ясен звуков перелив,

В них радость и улыбка,

Звучит мечтательный мотив,

Его название … (скрипка)

По итогам отбираются 3 участника.

V тур нашей игры очень прост, лишь зазвучит мелодия, вам надо быстро отгадать её и позвонить в колокольчик (у каждой участницы игры есть по колокольчику). После этого надо сказать название песни или пропеть несколько строчек из неё, можете и приплясывать.

По выбору руководителя звучат 12 мелодий популярных детских песен. Каждая угаданная мелодия – 1 балл. По результатам отбираются 2 финалистки.

VI тур Продолжаем нашу игру и переходим к последнему конкурсу, который и выявит победителя – знатока детских песен.

Напоминаю правила этого тура. Вам предлагается каверзная подсказка и мелодия из 10 звуков, не больше, а может, и меньше – минимальное число звуков три. Ну что ж, начнем.

Подсказка первая: это мелодия песни «Про воздушных парнокопытных». (Ответ: «Облака» из мультфильма «Трям - здравствуйте».)

Слушайте вторую подсказку: это мелодия песни про дармовые сладости жизни. (Ответ: «Песенка крокодила Гены» из м/ф «Чебурашка».)

Подсказка третья: эта песня о неутомимом принятии солнечных ванн. (Ответ: «Песенка Львенка и Черепахи» из м/ф «Как Львёнок и Черепаха пели песню».)

Четвёртая подсказка поможет вам отгадать песню про шайку меломанов. (Ответ: «Песенка друзей» из м/ф «Бременские музыканты».)

Пятая песня о секретах, которые не хотят спрятать в шкаф. (Ответ: «По секрету всему свету» из одноименного кинофильма.)

И последняя, шестая, подсказка говорит о песне, в которой есть все, что не любят школьники. (Ответ: «Чему учат в школе».)

Этот тур показал, насколько эрудированны современные мамы. И вот она, вот она – победительница нашей сегодняшней игры получает приз и оглушительные аплодисменты зала.

Мама – заботливая, добрая, всепонимающая, готовая всегда выслушать, понять и поддержать своего ребёнка.

Мама искренне радуется, когда у её детей всё хорошо, гордится их успехами.

Высшее счастье для матери – это когда её дети вырастают настоящими людьми: умными, здоровыми и сильными душой и телом, добрыми, честными, трудолюбивыми, самостоятельными, образованными, воспитанными и любящими, такими, которыми можно гордиться.\

Давайте же будем дарить нашим мамам частичку своего сердца, душевное
тепло, как можно больше радости, заботиться о них всегда, быть внимательными, чуткими, помогать им во всём по хозяйству, поддерживать их доброй улыбкой, ласковым словом.

Мама – хранительница семейного очага. На ней держится весь дом, вся семья.

В конце мероприятия дети дарят свои подарки и возможен небольшой концерт из 6-8 номеров.

Литература:

1. Журнал «Начальная школа». 2011. №10
2. Никитина Е.А. Праздник 8 марта в детском саду. Сценарии с нотным приложением. Выпуск первый – М.:ТЦ Сфера, 2010.
3. Интернет – ресурсы.

Сценарий утренника

«Угадай мелодию, мама!»

(старшая группа)

Муз.руководитель: Семенищева Л.И.

Воспитатель: Манчилина Г.В.

Дети входят в зал с подарками (открытками) под музыку «Барбарики Дружба».

Ведущая: Уважаемые бабушки и мамы, дорогие наши девочки! Приближается 8 марта-Международный Женский день. Этому прекрасному дню посвящён наш праздник. И для всех вас-наши самые лучшие песни, стихи, танцы, игры, шутки-самые лучшие подарки.

Самым главным может быть?

Надо сделать не забыть?

Женский праздник-вот ответ,

Ничего главнее нет!

Все: Надо всем поздравить нам

Наших бабушек и мам!

Солнце льёт свой свет прекрасный,

Птицам песни петь не лень,

Тает снег, и небо ясно,

Вот и праздник-мамин день!

Мы улыбками встречаем

Наших дорогих гостей

Праздник наш мы начинаем

Звонкой песенкой своей.

Песня: «Мамин праздник» Теличевой

Под музыку «Барбарики Дружба» дети проходят на стулья.

Ведущая: Дорогие гости! Наш праздник сегодня будет проходить необычно. Мы открываем праздничную передачу «Угадай мелодию, мама!»

Я предлагаю занять места за столами наших гостей.

Мы разделимся на 2 команды

1-команда-«Солнечные лучики»

2.-команда- «Весенние ручейки»

Перед вами лежат металлофоны с палочками. При угадывании песни, надо ударить по металлофону, а затем дать ответ.(Затем ответы пропеваются командой).

А оценивать ваши ответы будет жюри в составе:

Заведующая детским садом Гирина М.В.

Воспитатель младшей группы Ишеева О.В.

Итак предлагаю вам 1 категорию, где будет звучать слово мама

1.Людмила Зыкина «Оренбургский пуховый платок»

2. Валентина Толкунова «Поговори со мною, мама»

3. Людмила Зыкина «Мама милая мама»

4. «Песенка мамонтёнка»

5. Стас Михайлов «Мама»

Музыкальная пауза.

А сейчас я объявляю музыкальную паузу.

1.Танец «Танец с сердечками»

2.Игра –аттракцион « Подари маме бусы»

Ведущая: Продолжаем нашу игру «Угадай мелодию»

Вам предстоит угадать и назвать произведение великих классиков и назвать автора.

Свиридов – Метель

Чайковский – Подснежник

Иоган Штраус –Вальс

Корсаков - Полет шмеля

И снова музыкальная пауза.

И сейчас я предлагаю поиграть

1.Атракцион «Отгадай загадку»

Отгадку не произносить вслух, а выложить из букв. Кто быстрее это сделает, тот и побеждает.

2.Игра «Кто быстрее?» (собрать витамины с завязанными глазами) Побеждает то, кто больше соберёт.

Ведущая: Продолжаем с вами угадывать мелодии в категории «Песни Шаинского»

«Улыбка»

«В траве сидел кузнечик»

«Антошка»

«Песенка крокодила Гены»

«Голубой вагон»

И снова музыкальная пауза

*Стихотворение «Мама»

Лучше мамочки моей никого не знаю.

Милым солнышком свою маму называю.

Мама нежно приласкает, тихо приголубит.

Мама, мамочка меня очень, очень любит.

*Песня «Песня о маме», запевает Кристина и Артём.

"Узнай песню по описанию".

(Дети должны узнать песню по словесному описанию; по 3 песни для каждой команды)

1. От этого станет все светлым и веселым, так утверждает пушистый маленький зверек в своей песне. (Крошка Енот «Улыбка» ).

2. Песня о празднике, который встречают со слезами на глазах. ("День Победы")

3. Песня о том, как хорошо шагать с друзьями и петь песни. ("Вместе весело шагать")

4. Песенка девочки, которая носила яркий головной убор ("Песня Красной шапочки")

5. Песня о том, что получится, если умножить одно число на другое. ("2х2=4")

6. Песня о поношенной зимней обуви. ("Валенки")

7. Песня после мультфильмов под которую все дети ложатся спать. ("Спят усталые игрушки")

8. Песня о деревянном мальчике, который поменял свою азбуку на билет в театр. ("Буратино")

9. Песня о хвойном дереве, которому холодно. ("Маленькой ёлочке")

10. Об обиженном людьми, одиноком дереве. (Во поле береза стояла)

11. Песенка об обаятельном милом насекомом (Добрый жук)

12. Оптимистическая песня, в которой герой обещает пережить все неприятности (Песня кота Леопольда)

Вставить вопросы

Музыкальная пауза

1 Частушки

Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно.

Мы для вас споем частушки очень замечательно.

2. Аттракцион «Займи место в карусели»

Ведущая: А сейчас мальчики хотят поздравить девочек с праздником!

Мы готовы беспрестанно

Комплементы раздавать.

«Оля, очень ты красива,

Нынче выглядишь на 5!»

2.Кристина, ты добра со всеми

И рисуешь хорошо.

У тебя прическа просто прелесть-

На все 100!

3.Оля, прыгает прекрасно,

У неё красивый бант!

У Кристины

Режиссёрский есть талант!

4.А теперь в подарок танец

Разрешите станцевать

Очень мы для вас старались,

Чтоб понравиться сейчас!

Танец «У меня матроска…»

Ведущая: Слово жюри, они подведут итоги нашего праздника.

Вручение грамот.

Ведущая: Праздник наш мы завершаем,

Что мы мама пожелаем?

Все: Здоровья, счастья, радости

И жить 100 лет без старости.

Сценарий праздника «Улыбка мамы», посвященного Дню Матери, для средней группы с музыкальным приложением Репертуар: Песня «Мамочка моя» Оркестр для мамочки Игра «Летчики, на аэродром!» Песня «Испечём пирожки» Конкурс «Наряди маму» Музыкальная игра «Весёлая уборка» Конкурс «Узнай маму по голосу» Песня «У всех мамы есть» Танец «Праздник весёлый сегодня у нас» Игра с бабушками Танец с мамами «Буги-вуги» Ход праздника. Под музыку в зал входят дети и встают полукругом напротив своих мам. Ведущая: Добрый день! С Днем Матери Вас, дорогие наши женщины. Этот осенний день посвящается вам! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! День матери - праздник особый, Отметим его в ноябре. Зимы ожидает природа, И слякоть ещё на дворе. А мы дорогим нашим мамам Подарим весёлый концерт! Тепла и улыбок желаем, Огромный вам детский Все: Привет! Ведущая: Сейчас ребята прочитают стихи о вас, дорогие мамы. Дети читают стихи о маме. 1.Наши мамы – наша радость. Слова нет для нас родней. Так примите благодарность Вам от любящих детей 2. Нынче праздник, нынче праздник Праздник бабушек и мам Этот самый добрый праздник Осенью приходит к нам 3.Кто на свете всех милее И теплом своим согреет, Любит больше чем себя? Это мамочка моя! 4.Книжки вечером читает, И всегда всё понимает. Даже если я упряма, Знаю, любит меня мама! 5.Никогда не унывает, Что мне надо, точно знает. Если вдруг случится драма, Кто меня поддержит? (все вместе) – Мама! Ведущий: А для вас сейчас прозвучит песня в подарок! ♫ Песня «Мамочка моя» Дети садятся на стульчики Ведущий: Сегодняшний концерт ваши дети посвящают Вам - самым красивым, самым нежным, самым заботливым, самым любимым! Ваши дети хотят в этот холодный, осенний вечер согреть вас своим теплом, хотят, чтобы вы немного отдохнули и улыбнулись, ведь они все так старались, чтобы подарить вам праздник. С праздником Вас дорогие мамы! С «Днём матери»! ♫ Оркестр для мамочки Ведущая: А сейчас проверим, как умеют наши мамы и наши детки отгадывать загадки. (загадывает, загадки произнося слова - «Детки» «Мамы») 1. В чаще голову задрав, воет с голоду...волк (жираф) 2. Кто в малине знает толк? - косолапый, бурый...медведь (волк) 3. Простой вопрос для малышей: "Кого боится кот?"...собак (мышей) 4.Хвост веером, на голове корона, нет птицы краше, чем...павлин (ворона) 5. Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая....белка (лисица) 6. Бедных кукол бьет и мучит, ищет он волшебный ключик. У него ужасный вид, это доктор... (Айболит - Карабас.) 7. И красива, и мила, только очень уж мала! Стройная фигурочка, а зовут... (Снегурочка - Дюймовочка.) 8. Жил в бутылке сотни лет, наконец, увидел свет, Бородою он оброс, этот дедушка... (Мороз - Старик Хоттабыч.) 9. В теплой лужице своей громко квакал... (лягушонок - воробей) 10.С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает...(обезьяна - корова) 11. Лишь только свет дневной потух, заухал в темноте...(филин - петух) Ведущая: Молодцы ребятки- отгадали все загадки! Ведущая: Наши дети подрастают дружно в садике играют, Летчиками станем дружно, полетать по миру нужно, А когда мы подрастем, в полет мамочку возьмем! ♫ Игра «Летчики, на аэродром!» Ведущая: Ну вот, почти всю землю облетели! Молодцы! Где бы мы не находились, всегда слышим любимый мамин голос и всегда ощущаем ее тепло. Правда, ребята? Игра “Мама” Ведущий: Кто пришёл ко мне с утра Кто сказал: “Вставать пора!” Дети: мама! Завтрак кто с утра сварил? Чаю в чашку кто налил? Мама! Кто косички мне заплёл? Целый дом один подмёл? Мама! Кто меня поцеловал? Мама! Кто ребячий любит смех? Кто на свете лучше всех? Мама! Ведущий: Мама утром разбудила, Стол для завтрака накрыла. Вкусно пахнет пирожками, И с картошкой, и с грибами. Как мы маме помогаем Мы сейчас расскажем сами! ♫ Испечём пирожки Ведущий: Вы заметили, какие наши дети сегодня нарядные и красивые? Над этим поработали наши заботливые мамы, а теперь для вас, мамочки, постараются дети. Проводится игра «Наряди маму» Ведущий: Генеральную уборку Мама объявила. Только, что это такое, Объяснить забыла. Если мама на работе, Если папа на работе, Если брат ушел гулять Значит можно очень долго Очень, очень, очень долго Нам в уборку поиграть. ♫ Проводится музыкальная игра «Весёлая уборка» На медленную часть музыки дети стоят на месте, на быструю часть бегают, собирают предметы, раскиданные мамами. Ведущий: А теперь проверим, знают ли дети голос своей мамы. Мама мячик получает и ребенка вызывает, Только не по имени надо позвать, А «сынок» или «доченька» деткам сказать! Выходите, детки, поворачивайтесь спиной к мамочкам! И внимательно слушайте, кого мама позовет – надо быстро повернуться! Конкурс «Узнай маму по голосу» (Ведущая бросает мамам мяч, та мама, которая получает мяч зовет ребенка не называя по имени. Ребёнок, узнавший голос своей мамы, должен повернуться). Ведущий: У вас есть мамы, есть они у зайчат и у медвежат, у бельчат и у лисят. Очень любят они своих мам! Ну а наши ребятки своих мамочек просто обожают и дарят вам в подарок замечательную песенку. ♫ Песня «У всех мамы есть» Ведущий: Дети, скажите, а кто еще нежно заботится о вас? Я загадаю вам загадку: Кто вам вяжет варежки, Кто печет оладушки? Сказок много знает? С внуками играет? Дети: Бабушка. Ведущий: Бабушек добрых любят все дети, Бабушкам добрым шлем мы приветы. Дети читают стихи о бабушке 1.Рюшечки и грядочки, И капуста в кадочке, Блинчики, оладушки – Всё умеют бабушки. 2.Кто играет с внуками, Ночью их баюкая, Кто их учит "ладушкам"? Всё они, всё бабушки. 3.Даже если захотеть, Никому так не суметь. Поздравляем бабушек – Наших добрых лапушек! Ведущий: Музыка громче и громче играй, Всех ребятишек в кружок созывай! Праздник веселый сегодня у нас. Танец задорный танцуем сейчас. А этот танец посвящается вам, дорогие наши бабушки! ♫ Танец «Праздник веселый сегодня у нас» Ведущий: А теперь пришла пора поиграть нам детвора! Приглашаются для игры бабушки ♫ Проводится игра с бабушками. Ведущая Ведущая: Мы спасибо скажем мамам, что сегодня все вы с нами. Мы хотим для вас сплясать, вас же просим поддержать. Здесь друзья все и подруги, мы станцуем – "Буги вуги"! Мамы и дети исполняют танец «Буги – Вуги» Дети, а теперь подойдем к своей маме, обнимите ее крепко-крепко, поцелуйте и скажите ей как вы ее любите. Вот и хорошо. Приглашайте своих мам на танец. ♫ Танец «Буги-вуги» Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников праздника за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек и счастливые глаза их детей. Праздник получился ярким. Мамам дарим мы подарки Принимайте поскорей! Вам - сюрпризы от детей. (Дети дарят мамам поделки.) Ссылка для скачивания комплекта

Жанна Костоусова

В игре принимают участие 2 команды (мамы с девочками и мамы с мальчиками подготовительной группы , зрители – гости (мамы, бабушки и дети средней группы )

На центральной стене – таблички с названиями номинаций и ноты. На столах участников название команды, музыкальные колокольчики .

За центральным столом – жюри (заведующая ДОУ, старший воспитатель, второй воспитатель группы )

I-тур игры. Всего четыре номинации, в каждой номинации четыре ноты. Задача команд отгадать прозвучавшую мелодию . Кто первый узнал мелодию звонит в колокольчик. Если угадали мелодию неверно – команда пропускает 2 мелодии . Жюри следит за тем, кто первый позвенел колокольчиком. За правильно угаданную мелодию команда получает ноту, которая снимается с центральной стены. За каждый правильный ответ присуждается 1 очко.

II – тур игры теоретический. Команды письменно отвечают на 10 музыкальных вопросов за 2 минуты. Задание выполняется под спокойную музыку . Чья команда быстрее выполнит задание получает дополнительное очко.

III – тур игры. Две команды будут торговаться за право угадать мелодию с нескольких нот (от 7 до 3, после подсказки Ведущего. Начинает торги команда, у которой наибольшее количество очков.

Между турами мальчики и девочки исполнили два разных танца

А также исполнили песню, рассказали стихи

Затем станцевали еще один танец.

И обстановка на празднике была самая непринужденная и радостная

Мамы очень старались не подвести своих детей

Самый главный момент – подведение итогов и выбор победителя.

Самое приятное - награждение.

И, конечно, фото на память.

Публикации по теме:

27 ноября в нашей стране отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них.

Интеллектуальная игра «Поле чудес» ко Дню матери в старшей группе Интеллектуальная игра «Поле чудес» ко Дню матери в старшей группе Воспитатель: Е. В. Хомякова Цель: Создавать условия для повышения статуса.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Теремок» г. Фокино Интеллектуальная игра.

Интеллектуальная игра-викторина «Что? Где? Когда?» в подготовительной группе Интеллектуальная игра-викторина "Что? Где? Когда?" в подготовительной группе Цель: Создание условий для отработки первоначальных навыков.

Итоговое занятие в подготовительной группе. Интеллектуальная игра-викторина «Что? Где? Когда?» Коррекционная непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной группы Интеллектуальная игра-викторина «Что? Где? Когда?».

Любите маму, маленькие дети, Ведь без неё так трудно жить на свете, Её внимание и, ласку и заботу, Вам не заменит посторонний.

Сценарий ко Дню матери в старшей группе

Звучат фанфары

Ведущая: «Добрый день» - говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и всех, кто пришел сегодня к нам. Этот праздник посвящается самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.

Мы все думали, гадали: -Что же мамам подарить?

Даже по ночам не спали, Все решали: Как нам быть?

А вчера нас озарило: - Мы подарим вам букет!

Заставка «Корзина с цветами»

А сегодня мы решили: - Что покажем вам концерт!

Итак…начинаем! (аплодисменты)

Звучит песенка о маме, дети заходят в зал, встают полукругом.

Монтаж

1 Ребенок: Нынче праздник, нынче праздник,

Праздник наших милых мам!

Этот праздник, нежный самый,

В ноябре приходит к нам!

2 Ребенок:

Разрешите вас поздравить

Радость вам в душе оставить.

Пусть исчезнет грусти тень

В этот праздничный ваш день!

3 Ребенок:

Мы пригласили в гости

Бабушек и мам.

Обещаем точно

Что не скучно будет Вам!

4.Все готово к празднику,
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Концерт сейчас начнем!

Песня « Праздник мам »

Дети садятся на свои места

Ведущая: Вот видите, дорогие мамы, как любят вас дети! Какие вы красивые и добрые, заботливые и чуткие. Ведь не зря говорится: «Устами младенца - глаголит истина!».

Наша корзина с цветами не простая, а волшебная. За каждым цветком прячется сюрприз.

Незабудку открываем, что за ней сейчас узнаем.

Ребята, посмотрите! Как вы думаете, кто эти забавные малыши?

Дети: Наши мамы!

Ребята, ведь ваши мамы тоже когда-то были маленькими, и как вы, ходили в детский сад. Ребята, а давайте напомним мамам, какие они были.

Фото + стих

Пусть каждый день ваш будет ясным,

Здоровы будьте и прекрасны,

Поздравить рады мы всех мам,

Тюльпан и танец дарим вам.

(заставка тюльпан)

Танец Губки бантиком»

(слайды фотографий)

Ведущая: Танцевать все мастера

В корзину заглянуть пора

Розочку я открываю, что за ней сейчас узнаю.

А теперь у нас игра, рады вы, ребята?

(заставка роза)

Игра «Угадай мелодию»

А игра сегодня необыкновенная, Отгадаете все непременно вы.

Будут песни не эстрадные, Не народные, не хороводные,

А детские, чудесные, всем давно известные.

Просим 4-5 мам на сцену

Лишь зазвучит мелодия, вам надо быстро отгадать ее, позвонить в колокольчик, сказать название и спеть 1 куплет детской песни!

Звучат отрывки мелодий детских песен, дети помогают мамам в пении.

Нас корзина выручай, другой номер объявляй!

Гладиолус мы откроем, и на весь мир пир устроим!

(заставка гладиолус)

Я знаю, что многие наши мамы любят готовить вкусные блюда своим домочадцам.

Давайте посмотрим на них в деле и на их кулинарные шедевры! …

(фото, стихи)

1. Лишь покушала семейка,
Мама пылесос берет.
Не присядет даже в кресло,
Пока все не уберет.
2. Вот квартира засверкала,
Приближается обед.
Мама тяжело вздохнула:
- Отдохнуть минуты нет.

3. Скажем мамам мы "спасибо"
За такой тяжелый труд.
Но детей, как мы, веселых
Они просто не найдут.

Ведущая: Сегодня хоть на час про дела забудьте,

Веселыми, счастливыми вместе с нами будьте!

Частушки.

Ведущая: Повеселили мы гостей,

в корзину глянем, что там в ней?

Хризантема, помоги,

стихи для мам для нас найди!

(Заставка хризантема)

От чистого сердца, простыми словами, давайте, ребята, расскажем о маме.

Стихи + фото

Ведущий: Хорошо стихи читали, наши мамы не устали?

Мы фиалку открываем,

Поиграть вас приглашаем!

(Дети приглашают мам на игру).

Игра «Наряди маму»

(Приготовить разные аксессуары; бусы, щарфы, шляпы, и т д.)

Ведущая: Вот какие наши мамы,

Другой цветочек открываю

Корзина нам ты помоги

Лилия ребят зови!

(Заставка лилия)

Выходят дети

1 Ребенок:

Мама - сколько в этом слове

Солнца, света и тепла.

Мама - нет тебя дороже.

Ты нам, детям, жизнь дала!

2 Ребенок:

Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю

И радуюсь солнцу и светлому дню

За это, родная, тебя я люблю.

Танец «Косолапый дождик»

(слайды фотографий)

(дети садятся Остаются 2 ребенка)

Праздник был придуман нами,

чтобы радость вам создать,

Веселиться вместе с вами

Каждый был сегодня рад.

Песня «Мама моя»

Ведущий: Вновь в корзину поглядим

Здесь цветочек лишь один
Орхидея, помогай, наших мам ты приглашай!

Ребята! Оказывается, мамы тоже приготовили вам сюрприз!

Номера от родителей

Ведущий: Да! Такие номера, непременно, заслуживают наших аплодисментов!

Наш концерт подошел к концу.

За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет,

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет!

Дарите друг другу хорошее настроение и тепло ваших сердец!

Дорогие мамы! Чтобы вас порадовать, вместе с детьми мы подготовили сюрприз.

(дети под музыку дарят подарки мамам.)

Ведущий: Мамочки! Приглашаем вас в группу на чаепитие!